Plaidoyer pour dépoussiérer l'enseignement du journalisme

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Pour le professeur Wayne MacPhail, qui enseigne le journalisme en ligne à l'Université Western Ontario et à l'Université Ryerson, il est temps de dépoussiérer l'enseignement en journalisme en cessant de vivre dans le passé. Il exhorte ses collègues à vivre dans le présent, si ce n'est même dans le futur.

Il témoigne sur J-Source: «Je suis prêt à parier que de nombreux professeurs de journalisme n'ont jamais manipulé une tablette multimédia, enregistré un podcast, utilisé Foursquare ou Gowalla et ne se sont jamais investis dans une communauté en ligne. (…) (Conséquemment,) J'ai une classe d'étudiants à la maîtrise en journalisme qui pour la plupart ne savent même pas ce qu'est un fil RSS.»

Son discours tranche avec celui du professeur Melvin Mencher de l'Université Columbia. Celui-ci déclarait il y a quelques jours que la technologie a pris trop de place dans les écoles de journalisme au détriment des notions de base sur le reportage et l'écriture, ou sur l'histoire et l'éthique.


À lire sur J-Source: Journalism teachers are failing their students

Voir aussi: Trop de techno dans les écoles de journalisme?

Commentaires

Je partage l'opinion de ceux qui pensent que savoir écrire et maîtriser les basiques du journalisme. Mais je suis aussi d'accord qu'il faut vivre avec son temps !

Le ProjetJ est une initiative soutenue par la Fondation pour le journalisme canadien en partenariat avec des universités et institutions reconnues oeuvrant dans le domaine du journalisme.

Rédacteur en chef : Anne Caroline Desplanques
Journaliste : Hélène Roulot-Ganzmann
 

   

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