Formation

févr. 18, 2008
Désirée-Emmanuelle Duchaine, étudiante, Université Laval |

À l’heure où la terre tourne au rythme des grands bouleversements de toutes sortes et de l’évolution des technologies qui changent constamment nos vies, la compréhension de ces phénomènes s’avère essentielle. Le journalisme scientifique a pour mission de les expliquer afin de permettre aux citoyens de mieux saisir ce qui façonne leur vie et leur réalité. Malgré une présence grandissante dans certains médias qui ne sont pas nécessairement spécialisés en la matière, les articles scientifiques n’ont pas toujours la cote auprès des lecteurs. Le journalisme scientifique doit donc sans cesse se réinventer afin de capter l’attention de ces derniers.
févr. 18, 2008
Cyberpresse.ca |

Chaque année, la rédaction de La Presse organise un stage de 10 semaines, de juin à août, et recrute de jeunes journalistes par le biais d’un concours.

Si vous souhaitez proposer votre candidature pour le stage de l’été 2008, veuillez nous faire parvenir votre dossier avant le 15 février prochain, en incluant :

- une lettre de motivation
- votre curriculum vitae
- une sélection d’articles déjà publiés
- les candidats n’ayant jamais publié d’articles dans des journaux ou des magazines d’informations sont invités à proposer une sélection de textes en précisant le contexte dans lequel ils ont été écrits (travail universitaire, personnel, etc.)
févr. 12, 2008 - Posted by Colette Brin
Suzie Bourquin, Journalisme(s).net |

Les écoles de journalisme misent-elle sur Internet pour former les futurs journalistes? Quelle place réservent-elles à l'enseignement du multimédia? Faut-il l'intégrer à la formation ou en faire une option? Les écoles reconnues n'ont pas toujours la même politique sur la question.
févr. 01, 2008 - Posted by Colette Brin
Florian Sauvageau, Université Laval

Deux pionniers de l'enseignement du journalisme à l'Université Laval, Monseigneur Marcel Lauzon et le journaliste Louis Martin, nous ont quittés il y a quelques jours.
janv. 10, 2008
Jean-François Renaud, Branchez-vous.com |

Suite à une petite étude effectuée sur un échantillon d'une dizaine de sites de nos clients, il en ressort que la section "À propos" d'un site ou son équivalent est presque toujours dans les plus fréquentées.

Plusieurs comportements confirment que l'internaute cherche à mieux comprendre qui est l'émetteur du message envoyé par un site.

En ergonomie, on remarque tout de suite que les internautes regardent en haut à gauche pour comprendre à qui ils ont affaire en arrivant sur un site. C'est pour cette raison que nous rappelons toujours à nos clients l'importance d'un "tagline", ou d'une courte phrase de deux à cinq mots proche de leur logo. Ça permet d'identifier rapidement l'expertise d'une entreprise.

En regardant un peu plus d'une dizaine de sites de nos clients, je me suis rendu compte que les pages des sections "à propos" composent au moins le tiers des visites d'un site. Les autres pages sont souvent les pages décrivant les services et ensuite les pages qui ont plus une nature récente, comme des nouvelles par exemple.

Ça ne fait que confirmer que la confiance sur un site, ça se développe.
janv. 10, 2008 - Posted by Colette Brin
Alison Cartier, Observatoire Boivigny |

Rue89, Bakchich, Mediapart, sans compter Lemonde.fr, Lesechos.fr... Le journalisme se décline toujours davantage sur le Web. L'outil est aux yeux des apprentis journalistes plus noble que du temps des start ups et de l'éclatement de la bulle internet. Ils maîtrisent maintenant cette culture et font confiance à la toile. Les écoles les formant ont pris acte de ces phénomènes, chacune à leur façon. Des plus résolues, comme le CFJ et l'IPJ, à celles qui l'ignorent carrément, comme l'EJT. En passant par celles entre deux eaux, telles l'ESJ et le Cuej, et les attentistes, tel l'IUT de Lannion.

janv. 08, 2008
Stéphane Baillargeon, Le Devoir |

Le photoreporter Tito Dupret offre les merveilles du monde en panographies sur Internet Tintin et Tito. L'un est Belge et idéaliste, l'autre aussi. Les deux parcourent le monde pour le montrer tel qu'il est et dénoncer au passage quelques coquins. À terme, quand son propre périple planétaire sera achevé, le photoreporter pourra se vanter d'avoir constitué l'album complet de la grande famille du patrimoine mondial.

À Chartres, en France, il a monté son appareil au plus haut de la cathédrale, tout près de la flèche. Le point de vue de Dieu donne le vertige.
janv. 03, 2008
Marie-Claude Marsolais, Voir.ca |

Vous rêvez d'être reporter et de couvrir les guerres de ce monde? Faites gaffe, ce n'est pas toujours jojo et c'est épuisant! C'est du moins l'avis de Katia Jarjoura, qui le fait depuis près de dix ans.
 
Elle est journaliste et documentariste. Elle a passé des années à zigzaguer parmi les conflits et les bombes, à se planter là où ça bougeait: Liban, Irak, Palestine, Afghanistan. Sa vingtaine, elle l'a savourée à cent milles à l'heure. Pigiste aguerrie pour divers médias, dont L'Actualité et Radio-Canada, et auteure de quatre documentaires, elle a vécu chaque jour comme si c'était le dernier. "Je vivais pour les émotions fortes, j'avais besoin de vivre à ma façon et d'être à la recherche du moment présent le plus expressif et le plus vif possible", raconte Jarjoura lors d'un entretien téléphonique depuis son appartement de Beyrouth.
déc. 06, 2007
Ecolepromedia.com |

La Formation

L’école de radio et de télévision Promédia, propose un cours intensif de formation simultanée en radio et télévision afin de développer chez l’étudiant sa polyvalence. Répartie sur 20 semaines, pour un total de 205 heures d’enseignement (les mardi et jeudi de 18 h 45 à 23 h 45), la répartition des heures de cours consiste en 30 heures de théorie et 175 heures au cours desquelles l’étudiant réalise les exercices pratiques radiophoniques et télévisuels.

déc. 06, 2007

Montreal.24heures.ca / Éditions Jobboom |

Le travail de Chantal Rousseau se voit chaque semaine dans la populaire émission Le Match des étoiles, à Radio-Canada. Qui est-elle? La chef recherchiste!

Dans Le Match des étoiles, trois personnalités connues et une personne provenant du public présentent un numéro de danse, conseillées par un chorégraphe professionnel et entourées de danseurs aguerris. Dans ce cadre, Chantal a beaucoup à faire.

" Mon travail commence par les réunions de production, où l'on décide du choix des invités et des concepts d'émission ", explique-t-elle. Une fois les choix arrêtés, Chantal et son équipe de recherchistes communiquent avec les agents pour vérifier l'intérêt des artistes, et coordonner le calendrier des répétitions et des tournages. " C'est également à nous d'alimenter le site Internet et de communiquer avec les médias pour faire connaître le contenu des émissions ", précise-t-elle.


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© PeroBikoze/ProjetJ

Responsable de section: Colette Brin. Professeure au Département d’information et de communication de l'Université Laval, Mme Brin étudie particulièrement les effets de l’environnement numérique sur la production d’information d’actualité. Ses travaux portent également sur la diversité des contenus, la convergence des salles de rédaction, le discours professionnel des journalistes et l’éclosion de médias émergents.

      

   

Le ProjetJ est une initiative soutenue par la Fondation pour le journalisme canadien en partenariat avec des universités et institutions reconnues oeuvrant dans le domaine du journalisme.

Rédacteur en chef :Jean-Philippe Cipriani

   

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